Веселая Математика (9+) 4 класс

Урок проводится с учетом “Lehrplan 21” , согласно педагогическим рекомендациям школ кантона Цюрих с ориентировкой на развитие компетентного ребенка. Каждый урок состоит из четырех частей:

1. развитие скоростного счета, это тренирует и усиливает нейронные связи головного мозга
2. проверка домашнего задания или обсуждение вопросов
3. “секреты математики”: теория или совместное решение интересных задач
4. Игровая часть с математическим уклоном

Домашнее задание является важным усиливающим фактором при освоении пройденного и развития навыков самостоятельного мышления, хотя, понимая загруженность детей, мы оставляем за родителями это решение.

Преподаватель, Валентина (Аля) Херцог (Др. наук ЕТН) развила собственную программу преподавания математики, которая включает как игровую часть, так и задачи из многочисленных книг по занимательной математике, учебников математики, задачников по математическим олимпиадами и методических пособий ведущих российских и зарубежных учителей-математиков (например работы Тайли-Нунн, Гайдмана, Кац, Васильевой, Есениной, задачники мат. кружка МГУ).

В Лукоморье Валентина (Аля) Херцог так же преподает Детский Научный Клуб (развита собственная методика и программа)  и новый курс Роботики (RobokidsR) . В настоящее время Валентина проходит курсы повышения квалификации в педагогической школе Цюриха с целью получения аттестации HSK и Цюрихского университета с целью получения возможности диплома учителя швейцарской гимназии по химии и географии.

Самое главное для меня это привить любовь к математике, дать возможность ощутить радость получения от решения сложной задачи и научить учеников нестандартно мыслить. Мы используем айпады в 10-15 мин за занятие, чтобы иметь возможность а) подстроить сиюминутно сложность задачи под конкретного ребенка и b) избежать траты бумаги.  Домашнее задание дается на листке и потом после проверки вклеивается в рабочую тетрадь.